четверг, 24 марта 2022 г.

Материалов Международной научно-практической конференции

Опубликован сборник материалов Международной научно-практической конференции «Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы» (Минск, ноябрь 2021 г.).


На сайте физико-математического факультета опубликован сборник материалов Международной научно-практической конференции «Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы» (Минск, ноябрь 2021 г.).


Также приглашаем на очередную студенческую конференцию которя состоится 22 апреля 2022 года «ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ФИЗИКЕ, МАТЕМАТИКЕ, ИНФОРМАТИКЕ».


четверг, 27 января 2022 г.

Состоялось очередное заседание постоянно действующего межвузовского вебинара

 27 января 2022 года состоялось очередное заседание постоянно действующего межвузовского вебинара «Электронное обучение в системе педагогического образования: теоретико-методические основы».

Докладчики:

Дидактические возможности электронной информационно-образовательной среды педагогического вуза: принципы построения и организации обучения,
Минич Оксана Анатольевна,доцент кафедры информационных технологий в образовании, кандидат педагогических наук, доцент, БГПУ им. М. Танка, г. Минск, Республика Беларусь

Проблемы и развитие информационно-образовательной среды в технологическом образовании

Завистовский Сергей Эдуардович,доцент кафедры технологии и методики преподавания, доцент.
УО «Полоцкий государственный университет», г.Полоцк, Республика Беларусь.

Формирование единой информационно-образовательной среды учреждения образования как инструмент повышения качества образования,
Абрамович Ольга Николаевна, заместитель директора по учебной работе,
Казеко Алла Георгиевна, заместитель директора по учебной работе, ГУО «Средняя школа №10 г.Слонима», Республика Беларусь.

 

Материалы вебинара



понедельник, 6 декабря 2021 г.

4я конференция "Дидактика сетевого урока"

 2 декабря 2021 года в режиме онлайн на платформе Microsoft Teams состоялось пленарное заседание IV международной научно-практической онлайн-конференции «Дидактика сетевого урока» .

Подробнее на сайте БГПУ и в FB


среда, 15 сентября 2021 г.

 Подборка литературы по естественно-научной грамотности

  1. Исследование «PISA для школ»
  2. PISA: естественнонаучная грамотность. – Минск: РИКЗ, 2020. – 168 с.
  3. Перминова Л. М. Дидактическое обоснование формирования естественнонаучной грамотности // Отечественная и зарубежная педагогика. 2017. №4 (41). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskoe-obosnovanie-formirovaniya-estestvennonauchnoy-gramotnosti  (дата обращения: 15.09.2021)
  4. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ: ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
  5. Загвоздкин Владимир Константинович Общая концепция результатов естественно-научного образования в Канаде // Школьные технологии. 2010. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obschaya-kontseptsiya-rezultatov-estestvenno-nauchnogo-obrazovaniya-v-kanade (дата обращения: 15.09.2021).
  6. ОТКРЫТЫЕ ЗАДАНИЯPISA 2015
.

вторник, 27 апреля 2021 г.

Статья в журнале, индексируемом в Web of science

Наконец опубликована.

Minich, O.A. The Terms Framework Formation for E-Learning in Pedagogical Science and Practice / O.A. Minich // Journal of Contemporary Issues in Business and Government. – 2021 – Volume 27 – Issue 3. – p. 551-559. doi: 10.47750/cibg.2021.27.03.075 Retrieved from: https://cibg.org.au/article_10879.html